信息披露

2025年6月12日，重庆市未成年人保护中心、重庆儿童救助基金会相关领导，联合项目督导专家前往南岸区城南家园小学，对重庆市冬青社会工作服务中心（包1）负责的“童心相伴”项目团辅活动开展督导工作。

督导内容：1场团辅活动。

督导形式：现场参与团辅、实地观摩、面对面交流。

督导结果：

本次团体辅导主题为“情绪知多少”，以促进儿童情绪健康发展为核心目标，围绕“认识情绪、觉察情绪、表达情绪、调节情绪”的阶梯式架构，系统设计四大主题环节。活动通过《头脑特工队》电影片段导入，以具象化动画场景帮助孩子们直观感知情绪的多元性；借助“击鼓传花”游戏，引导儿童建立个体情绪觉察意识，深化对情感差异的认知；开展“情绪猜猜猜”活动，强化儿童对情绪表情、肢体语言的识别与表达能力；最后在“情绪魔法师”情景教学中，通过角色扮演与案例分析，系统传授呼吸训练、身体扫描等科学情绪调节策略，并结合总结回顾，实现理论知识内化与技能巩固。

在团辅执行层面，展示出显著的专业水准和实践成效：一是环节设计衔接紧密。讲师运用生活化过渡语言自然串联各模块，通过即时正向反馈与趣味互动，有效维持儿童参与热情，活动现场秩序井然、氛围活跃；二是时间管理科学规范，全程严格遵循预定流程与时间节点，面对设备突发故障，迅速启动应急预案，通过讲师口述替代影像展示，同步安排技术人员紧急抢修，确保活动完整性；三是团队协作高效有序，主讲与助教分工明确、配合默契，突发事件处置展现出项目服务队伍的专业素养与应急能力。

针对不足之处：一是建议在案例教学中补充情绪失控典型案例，通过正反对比强化儿童对情绪管理重要性的认知；二是建议对活动辅助教具进一步优化，重点调整PPT的文字排版与色彩搭配，确保关键信息清晰呈现。三是要求项目服务团队要提前检查调试设备，避免因设备问题影响团辅开展。

现场附图：